ＧＩＧＡスクール推進

令和4年2月17日、18日、「進化する教室イノベーション事業」に係る研究授業が実施されました。

農業科目の「野菜」、数学科の「数学活用」で電子黒板や一人一台端末を利用しての授業となりました。

「野菜」の授業では、Teamsを使って地域支援サポーター方とオンライン交流、MetaMojiのグループ機能を利用してみんなでまとめた意見を発表しあい、最後の確認にClassiでWeb小テストを実施しました。

「数学活用」では、電子黒板に小さな立体を大きく映して見やすくしたり、教科書に出てくる大事な語句を確認したりしました。

新しい授業の形態を考えていくのは先生方も大変かもしれませんが、先生同士で共有できるものは共有し全員で協力し合って授業をつくっていければいいと思います。

令和3年11月11日、11月から導入された電子黒板を使っての授業見学会が行われました。

今回は2年生です。

２２HRは課題研究、２１HRは国語総合の授業です。生徒も先生もほぼ初めての電子黒板です。大きな画面できれいな画像を使った授業はとてもわかりやすく熱心に授業に取り組んでいました。

令和3年11月14日（日）「進化する教室イノベーション事業」に係る公開授業をオープンスクールと兼ねて実施しました。中学生と保護者の方もたくさん来校されました。

電子黒板を使用した授業が普通教科5科目で、農業科目や家庭科目では実習の授業が行われました。見学は密を避けるためにグループに分かれて行われました。

令和3年9月28日放課後の教室です。

電子黒板が設置され、総合教育センターから講師の先生方をお招きし、研修会を持ちました。

椅子に座っていないで雑然とした様子ですが、実は研修後の様子です。（もちろん、講義中はきちんと座ってお話を聴いていました。）研修終了後も先生方は熱心で、次々と質問をして授業に活かそうと一所懸命でした。

設置からしばらく経ちましたが、11月1日に使用許可がおりました。最初の研修から1ヶ月ほど経っており、復習も兼ねて10月28日に再度教員研修を行いました。

いよいよ11月。電子黒板使用開始です。

１人１台タブレット端末（カメラ機能有効活用）

　農業専門科目「総合実習（野菜）」にて，カメラ機能を使用し，屋外実習で野菜（キャベツ，ジャガイモ，トマト等）の生育経過の記録を行っています。
　タブレットを実習教室にて、撮影した写真のデータ整理,，WiFiが接続できる教室に移動し，自分で撮影した　　　　　　　　　　写真を元に調べ学習を行い，野菜の特性や栽培管理方法について新しい情報を幅広く調べることができました。

生育状況の撮影	収穫時期は？	ジャガイモの花
ジャガイモの花は摘花必要か？	トマトの開花状況	トマトの着花習性について